教育改革了，孩子今天在外面抓了快两节课虫子

不如这样 · 发表于 2018-9-25 21:14

四年级，这学期新增两节课叫STEM。今天孩子回来很高兴，说STEM课是在外面抓昆虫，同学们都抓了什么虫子，自己又发现了飞蛾，才知道飞蛾遇到威胁会拼命往土里钻。

myx_1126 · 发表于 2018-9-25 21:26

我觉得挺好啊，现在的孩子离自然太远了，自然科学，自然也很重要啊

落花天使 · 发表于 2018-9-25 21:28

很久以前有个爱抓昆虫的孩子，他叫达尔文，长大后写了一本书叫《物种起源》。

alexmmm1981 · 发表于 2018-9-25 21:35

蛮好的呀

hg8734925 · 发表于 2018-9-25 21:51

挺好的，接触大自然

不吃饭的囡囡 · 发表于 2018-9-25 21:53

如果真有内容其实挺不错，就怕装个样子的

渊隐 · 发表于 2018-9-25 22:14

呵呵，抓昆虫也是科学实践的一部分。不是说机器人才是STEm

Ampshfrank · 发表于 2018-9-25 22:27

挺好的呀。

不如这样 · 发表于 2018-9-25 22:28

看来这还挺喜闻乐见的

eagle7 · 发表于 2018-9-25 22:29

什么学校？公办？哪个区

cleanwind · 发表于 2018-9-25 22:51

娃很期待stem课，每周就两节

MM_Zuo · 发表于 2018-9-25 23:19

挺好的，标题挺喜感的

ttdemm · 发表于 2018-9-26 01:44

对不鸡的没影响。对民办没影响。对公办鸡娃利好很大。鸡娃方向和课内不重合，不浪费时间。回家后抄单词这种作业大幅度减少。回家小孩不用出去玩了，校内玩够了。亲测有效。

zixin264500 · 发表于 2018-9-26 03:39

包括的面挺广啊~

jenniferr · 发表于 2018-9-26 07:33

挺好，总比在教室里罚坐强

深海潜航 · 发表于 2018-9-26 08:24

抓两节课虫子，就差了两节课学习，哎，只能家长加油了

ztewahaha · 发表于 2018-9-26 08:27

亲近大自然，挺好的啊

cctina · 发表于 2018-9-26 08:27

有趣的课程，好玩

wang098765 · 发表于 2018-9-26 08:43

ttdemm 发表于 2018-9-26 01:44
对不鸡的没影响。对民办没影响。对公办鸡娃利好很大。鸡娃方向和课内不重合，不浪费时间。回家后抄单词这种 ...

+1，我也是这么想的。至少每天不用特别安排运动时间。这周孩子也要出去社会实践了。

cici妈 · 发表于 2018-9-26 08:59

ttdemm 发表于 2018-9-26 01:44
对不鸡的没影响。对民办没影响。对公办鸡娃利好很大。鸡娃方向和课内不重合，不浪费时间。回家后抄单词这种 ...

说得很有道理

樱隐雪 · 发表于 2018-9-26 09:01

很有意思啊，亲近自然，自己有小发现，小惊喜

jzhu6301 · 发表于 2018-9-26 09:25

这个是生物好伐

STEM不是这么玩得，现在什么都想跟STEM搭界

pyy · 发表于 2018-9-26 09:57

我觉得这个课挺有意思的！

earnesty · 发表于 2018-9-26 10:06

蛮好的嘛，现在体育课增加也挺好

chlilacyan · 发表于 2018-9-26 10:30

哟，这课不错耶

hiro旻 · 发表于 2018-9-26 10:35

没有中高考压力的话，读书确实应该这样

Ampshfrank · 发表于 2018-9-26 10:37

亲近大自然，挺好

不如这样 · 发表于 2018-9-26 10:38

eagle7 发表于 2018-9-25 22:29
什么学校？公办？哪个区

公立，闵行，非名校

不如这样 · 发表于 2018-9-26 10:40

STEM是科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），数学（Mathematics）四门学科英文首字母的缩写，其中科学在于认识世界、解释自然界的客观规律；技术和工程则是在尊重自然规律的基础上改造世界、实现对自然界的控制和利用、解决社会发展过程中遇到的难题；数学则作为技术与工程学科的基础工具。由此可见，生活中发生的大多数问题需要应用多种学科的知识来共同解决。

不如这样 · 发表于 2018-9-26 10:40

STEM教育
STEM课程重点是加强对学生四个方面的教育：一是科学素养，即运用科学知识（如物理、化学、生物科学和地球空间科学）理解自然界并参与影响自然界的过程；二是技术素养，也就是使用、管理、理解和评价技术的能力；三是工程素养，即对技术工程设计与开发过程的理解；四是数学素养，也就是学生发现、表达、解释和解决多种情境下的数学问题的能力。[1]

不如这样 · 发表于 2018-9-26 10:41

果然是和什么都搭噶

johnny2010 · 发表于 2018-9-26 10:41

两节课都打地鼠的属于啥？

yykkaren · 发表于 2018-9-26 10:49

蛮好，比整天关在教室强

wfjspost · 发表于 2018-9-26 12:26

johnny2010 发表于 2018-9-26 10:41
两节课都打地鼠的属于啥？

信息课吧，我们也是打地鼠，小朋友说看见最高分有6000多分的

hazel_pan · 发表于 2018-9-26 13:08

好像学校都在推stem的课

Merrymerry · 发表于 2018-9-26 15:45

非常好哎！

myrrerfanny · 发表于 2018-9-26 15:54

感受到改革带来的邪风了，昨天秋游，回来一点功课都没有！连历来常规游后体会（就是画一画，写两句话）的功课都没有。老母亲还真不习惯啊~

beeke · 发表于 2018-9-26 16:00

功课多了你们家长要叫，没功课你们家长也要叫

蓝色热带鱼 · 发表于 2018-9-27 10:38

这个课倒蛮好的，不过stem不是机器人编程吗？

luluer · 发表于 2018-9-27 13:08

挺好的。亲近大自然啊。

rain1225 · 发表于 2018-9-27 15:56

蓝色热带鱼发表于 2018-9-27 10:38
这个课倒蛮好的，不过stem不是机器人编程吗？

那个机器人编程我们学校叫“模拟乐高”。。。

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